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《作爲生物的社會》複習-2019年高起点语文複習資料-江蘇成教

江蘇成人高考网www.jtgov.cn 發布時間: 2019年01月09日

作者簡介

  刘易斯-托马斯博士(Lewis Thomas)1913年生于美国纽约,就读于普林斯顿大学和哈佛医学院,历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆—凯特林癌症纪念中心(研究院)院长,并荣任美国科学院院士。

 

背景介紹

  《細胞生命的禮贊》是一個醫學家、生物學家關于生命、人生、社會乃至宇宙的思考。思想博大而深邃,信息龐雜而新奇,批評文明,嘲弄愚見,開闊眼界、激發思索。而其文筆又少見的優美、清新、幽默、含蓄,無愧當今科學散文中的大家手筆。無怪乎自1974年出版後,立即引起美國讀書界和評論界的巨大反響和熱烈歡呼,獲得當年美國國家圖書獎,此後18年來由好幾家出版社印了二十多版,至今暢行不衰!年過花甲的劉易斯?托馬斯的名字因這一本小書而家喻戶曉,有口皆碑,以至于在他接連抛出後兩本書時,書商都不用再作廣告,只喊聲“《細胞生命的禮贊》一書作者劉易斯-托馬斯的新著”就夠了。今天我們就來學習選自這部書的精彩章節《作爲生物的社會》。

 

課文分析

  本文是一篇論述生物社會行爲的文章。作者選取了獨特的視角,將一些群居性生物的行爲與人類進行比較,描述了它們在集體行動中所表現出的高度組織性,提出了“多個單獨的動物合並成一個生物的現象”,對傳統生物學過分強調個體行爲和動物本能的觀點進行了反思,也對人類盲目自大、不能充分認識自身生存危機作出了警示。

  文章開頭就令人耳目一新,仿佛以天外來客的眼光來看待人類的行爲,說那些爲了開會“從四面八方聚集而來的醫學家們,就像是群居性昆蟲的大聚會”,他們“急匆匆來回亂竄”,“碰碰觸角,交換一點點信息”,看起來和螞蟻沒有什麽兩樣。這不無諷刺與幽默的敘述,看似閑筆,卻給全篇定下了一個基調。

  作者身爲人類的一分子,卑以自處,他想說明什麽呢?

  作者提出了一個不爭的事實:說人類像螞蟻可以,反過來說螞蟻像人類,就會遭到非議,因爲這是對人類至高無上的地位的挑戰。所以描述昆蟲行爲的人,惟恐被指斥爲“違反科學”,都不遺余力地從“有異于人的”方面來理解生物的社會行爲,說它們“完全是非人性、非世俗、幾乎還是非生物的”。而作者卻不從衆從俗,敢于向傳統觀念發起沖擊,指出“螞蟻的確太像人了,這真夠讓人爲難”。然後以幽默的語言,列舉了一系列螞蟻的社會行爲,從“培植真菌,喂養蚜蟲”,到“迷惑敵人,捕捉奴隸”,到“使用童工”“交換信息”,簡直和人類的行爲毫無二致。“它們什麽都幹,就差看電視了”。在這裏,作者有意用描述人類行爲的語言來描繪螞蟻,和文章開頭的一段用描述昆蟲的語言來描繪人類恰成對比,表達了一個鮮明的觀點,那就是:人類的社會行爲與生物的社會行爲有極大的共性,並非水火不相容,而是可以互爲比照的。

  接著,作者又進一步指出,很多生物“似乎都過著兩種生活”。作爲一個個獨立的個體,我們看不出它們“有什麽思想”;但是隨著群體的增大,智慧逐漸增強,具有高度的組織性和協調性,俨然成了一個龐大的活物,而個體則更像是這個“龐大動物體中細胞樣的成分”。螞蟻搬運食物、建造蟻丘是這樣,蜜蜂尋找花蜜、營造蜂房也是這樣。不惟昆蟲如此,小到黏菌,大到魚群、飛鳥,都表現出這種集體的智慧。它們作爲個體是微不足道的,但凝結成爲一個整體,“組成巨大的生物”,就顯示出非凡的力量。

  需要注意的是,作者對生物行爲的反思,其目的不是爲了證明其他生物比人類更高明,而是爲了檢討人類盲目樂觀自大的情結。在漫長的生物發展史上,人類是姗姗來遲的一個物種。人類雖然最終脫穎而出,主宰了這個世界,但人類的行爲方式還具有和其他社會性生物相類似的特點,還需要聯合,需要團結,才能源源不斷地産生智慧,克服自身發展面臨的種種困境,推動社會進步。

  文章結尾,作者以科研爲例,援引權威人士的觀點,再次強調個體的智慧與群體的智慧,就像一個鋸齒與整條大鋸的關系,個人的孤獨靜默也許有助于一些發明創造,但這些發明創造必須融人到群體的智慧中才能發揮作用,才有意義。所以,我們要像昆蟲那樣,發揚光大“一有發現就大叫起來”的古老傳統,經常接通我們與社會組織這個龐大網絡的電路。

  本文語言幽默風趣,表現出一個科普大家的睿智和哲思。《細胞生命的禮贊》一書的副標題爲“一個生物學觀察者的手記”,作者以細致的觀察,入微的思考,揭示了“作爲生物的社會”中一些值得讓我們探討的生命現象,從而反思我們人類自身的行爲方式和組織形式,表現出深厚的人文關懷精神。


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